lomba kreativitas anak Arsip

7 Prakarya Mudah untuk Siswa Kelas 1 SD

9 Juli 2025 oleh prakaryaindonesia

7 Prakarya Mudah dan Seru untuk Siswa Kelas 1 SD Masa sekolah dasar, khususnya di kelas 1, adalah masa awal yang sangat penting dalam proses tumbuh kembang anak. Pada tahap ini, siswa sedang aktif-aktifnya mengeksplorasi dunia sekitar melalui aktivitas yang menyenangkan, termasuk kegiatan seni dan keterampilan tangan atau prakarya. Melalui kegiatan prakarya, siswa tidak hanya belajar membuat sesuatu, tetapi juga mengembangkan motorik halus, kreativitas, kesabaran, dan rasa percaya diri. Baca juga: PRAKARYA INDONESIA: Kelas Membatik Bersama Sekolah Jerman Untuk siswa kelas 1 SD, kegiatan prakarya sebaiknya bersifat sederhana, mudah dipahami, dan tidak memerlukan alat atau bahan yang rumit. Berikut ini adalah 7 contoh prakarya mudah yang cocok untuk siswa kelas 1 SD, baik untuk dilakukan di sekolah maupun di rumah bersama orang tua: 1. Kolase dari Biji-Bijian Deskripsi: Kolase adalah seni menempel berbagai bahan pada kertas untuk membentuk gambar tertentu. Untuk kelas 1 SD, kolase dari biji-bijian seperti kacang hijau, jagung, beras, dan kacang tanah sangat cocok karena mudah ditempel dan bentuknya menarik. Bahan: Kertas karton A4 Lem kertas Biji-bijian (beras, kacang hijau, jagung, kacang tanah) Pensil untuk membuat pola gambar Cara Membuat: Gambar pola sederhana di atas kertas, misalnya bunga, pohon, atau ikan. Oleskan lem pada bagian-bagian pola. Tempelkan biji-bijian sesuai warna dan bentuk pola. Tunggu hingga kering. Manfaat: Melatih konsentrasi dan koordinasi mata-tangan Mengenal bentuk dan jenis biji-bijian Menumbuhkan kreativitas 2. Membuat Topeng Hewan dari Kertas Deskripsi: Membuat topeng hewan sangat menyenangkan bagi anak-anak. Mereka bisa berperan sebagai hewan favorit seperti kucing, kelinci, atau singa. Bahan: Kertas karton Gunting Lem Spidol warna atau krayon Tali elastis Cara Membuat: Gambar wajah hewan di atas karton. Gunting sesuai bentuk wajah dan lubangi bagian mata. Hias dengan krayon atau spidol warna. Lubangi sisi kanan dan kiri, lalu pasang tali elastis agar bisa dipakai di kepala. Manfaat: Meningkatkan imajinasi dan daya cipta Melatih keterampilan menggambar dan mewarnai Mendorong interaksi sosial saat bermain peran Baca juga: Pelatihan Art Class Membuat Ondel dan Melukis Wayang melibatkan 1.800 siswa SD Budha Tzu Chi 3. Origami Bentuk Binatang Deskripsi: Origami adalah seni melipat kertas yang bisa membentuk berbagai bentuk menarik. Untuk siswa kelas 1 SD, bentuk sederhana seperti ikan, burung, atau anjing sangat ideal. Bahan: Kertas lipat warna-warni (origami) Cara Membuat: Pilih bentuk origami sederhana. Ikuti langkah lipatannya secara bertahap. Bisa dihias dengan spidol untuk membuat mata atau motif. Manfaat: Mengembangkan motorik halus Melatih daya ingat dan mengikuti instruksi Mengenalkan geometri dasar seperti segitiga dan persegi 4. Membuat Bunga dari Sedotan Deskripsi: Sedotan bekas bisa didaur ulang menjadi prakarya menarik, salah satunya bunga hias. Ini juga menjadi cara mengenalkan anak pada pentingnya daur ulang. Bahan: Sedotan warna-warni Gunting Lem Kertas hijau untuk daun Tusuk sate atau lidi Cara Membuat: Potong sedotan menjadi potongan kecil dan bentuk kelopak bunga. Tempelkan kelopak ke ujung tusuk sate. Tambahkan daun dari kertas hijau. Manfaat: Mengenalkan konsep daur ulang sejak dini Melatih koordinasi tangan Mendorong anak untuk peduli lingkungan 5. Membuat Gantungan Kunci dari Kertas Busa (Foam) Deskripsi: Kertas busa atau foam adalah bahan lembut dan mudah dibentuk. Anak-anak bisa membuat gantungan kunci lucu yang bisa dibawa ke sekolah. Bahan: Foam warna-warni Gunting Lem tembak atau lem kertas Kawat gantungan kunci Cara Membuat: Potong foam menjadi bentuk binatang, bintang, atau hati. Hias dengan mata boneka atau gambar wajah. Lubangi bagian atas dan pasang gantungan kunci. Manfaat: Mendorong kreativitas anak Membangun rasa memiliki atas hasil karya sendiri Bisa dijadikan hadiah untuk teman 6. Membuat Bingkai Foto dari Kardus Bekas Deskripsi: Kardus bekas dapat dimanfaatkan untuk membuat bingkai foto kreatif. Anak-anak bisa memasukkan foto keluarga atau hasil gambar mereka sendiri ke dalamnya. Bahan: Kardus bekas Gunting Lem Kertas warna, manik-manik, daun kering, atau hiasan lain Foto ukuran kecil Cara Membuat: Potong kardus menjadi bentuk bingkai. Hias bingkai dengan kertas warna atau hiasan lain. Tempelkan foto di bagian belakang bingkai. Manfaat: Mengajarkan pentingnya mengenang momen keluarga Mengembangkan kemampuan menghias Mendorong anak mencintai lingkungan dengan mendaur ulang barang 7. Membuat Ular dari Gulungan Tisu Deskripsi: Dengan sedikit imajinasi, gulungan tisu bekas bisa menjadi mainan ular lucu yang berwarna-warni. Bahan: Gulungan tisu bekas Cat air atau krayon Kertas warna Lem dan gunting Mata boneka (opsional) Cara Membuat: Cat gulungan tisu dengan warna menarik. Tempelkan lidah dari potongan kertas merah di salah satu ujung. Tambahkan mata boneka atau gambar mata dengan spidol. Manfaat: Mengenalkan anak pada kegiatan kreatif berbasis daur ulang Melatih keterampilan motorik dan koordinasi Memberikan kesenangan dalam bermain Baca juga: Mau Belajar Membatik di Mana? Prakarya Indonesia Solusinya Sejak 2014 Kesimpulan Kegiatan prakarya untuk siswa kelas 1 SD sangat penting sebagai bagian dari pembelajaran holistik. Anak-anak di usia ini masih sangat senang bermain sambil belajar. Melalui prakarya, mereka tidak hanya membuat sesuatu, tetapi juga belajar berpikir kreatif, mengenal warna, bentuk, dan bahan, serta mengasah keterampilan motorik. Selain itu, prakarya dapat mempererat hubungan antara siswa dan guru, serta antara anak dan orang tua di rumah. Aktivitas ini bisa menjadi media komunikasi yang menyenangkan dan positif. Bagi guru dan orang tua, penting untuk selalu memberikan pujian atas hasil karya anak, berapa pun sederhananya. Hal ini akan membangun rasa percaya diri mereka untuk terus berkreasi dan bereksplorasi. FAQ (Pertanyaan yang Sering Diajukan) 1. Apakah anak kelas 1 SD sudah bisa membuat prakarya sendiri?Ya, asalkan jenis prakarya disesuaikan dengan tingkat kemampuan motorik halus dan usia mereka. Bimbingan tetap diperlukan. 2. Apa manfaat utama kegiatan prakarya untuk siswa kelas 1 SD?Manfaatnya antara lain meningkatkan kreativitas, motorik halus, kesabaran, konsentrasi, dan rasa percaya diri. 3. Apakah prakarya harus selalu menggunakan bahan baru?Tidak. Justru menggunakan bahan bekas seperti kardus, gulungan tisu, dan sedotan mengajarkan pentingnya daur ulang. 4. Bagaimana jika anak tidak tertarik dengan prakarya?Coba ajak anak memilih sendiri bahan atau bentuk yang ingin dibuat. Libatkan tokoh kartun atau hewan favorit agar lebih menarik. 5. Apakah prakarya bisa dilakukan di rumah?Tentu saja. Prakarya bisa menjadi kegiatan menyenangkan bersama orang tua di rumah. 6. Berapa lama waktu ideal membuat satu prakarya?Sekitar 30 menit hingga 1 jam, tergantung tingkat kesulitan dan fokus anak. 7. Apakah prakarya hanya untuk pelajaran seni budaya?Tidak. Prakarya bisa menjadi bagian dari berbagai tema pembelajaran seperti sains, lingkungan, atau pengembangan karakter. 8. … Baca Selengkapnya

Contoh Kerajinan dari Barang Bekas Daur Ulang yang Mudah Dibuat

26 Mei 202525 Mei 2025 oleh prakaryaindonesia

Barang bekas seringkali dianggap sampah, padahal jika dimanfaatkan dengan kreatif, bisa menjadi kerajinan yang bernilai dan bermanfaat. Saat ini, kesadaran akan pentingnya daur ulang semakin meningkat, terutama di kalangan sekolah dan keluarga. Banyak yang mulai mencari cara untuk mengajarkan anak-anak bagaimana mengubah barang bekas menjadi karya seni atau barang fungsional, sambil tetap peduli terhadap lingkungan. Kerajinan dari barang bekas daur ulang menjadi salah satu aktivitas edukatif yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga memberikan banyak manfaat. Anak-anak bisa belajar kreativitas, keterampilan tangan, serta nilai keberlanjutan sejak usia dini. Barang seperti botol plastik, kardus, kaleng, dan kertas bekas bisa disulap menjadi mainan, tempat alat tulis, bingkai foto, hingga dekorasi rumah. Melalui artikel ini, kami akan mengulas berbagai contoh kerajinan dari barang bekas daur ulang yang mudah dibuat oleh anak-anak maupun orang dewasa. Cocok untuk kegiatan sekolah, proyek keluarga di akhir pekan, atau bahkan untuk memulai usaha kecil dari rumah. Yuk, mulai berkreasi sambil menjaga bumi! Baca Juga : Asal Usul dan Perkembangan Sejarah Batik di Indonesia 1. Manfaat Menggunakan Barang Bekas untuk Kegiatan Prakarya Menggunakan barang bekas untuk membuat kerajinan memiliki berbagai manfaat, tidak hanya dari sisi ekonomi tapi juga dari sisi lingkungan dan edukasi. Barang bekas yang biasanya berakhir di tempat sampah, seperti botol plastik, kardus, kaleng, atau kertas koran, bisa dimanfaatkan kembali menjadi produk yang berguna. Secara lingkungan, kita membantu mengurangi volume sampah dan emisi karbon dari proses pembakaran atau pembuangan. Dari sisi edukasi, kegiatan daur ulang memberi anak-anak pelajaran penting mengenai pentingnya menjaga lingkungan, berpikir kreatif, dan menghasilkan sesuatu dari keterbatasan bahan. Selain itu, secara ekonomi, kegiatan prakarya daur ulang bisa menghemat biaya bahan dan bahkan berpotensi menghasilkan uang jika dijadikan produk jual. Banyak komunitas pengrajin yang telah sukses membuat usaha rumahan hanya dari bahan bekas. Kegiatan ini juga sangat cocok untuk sekolah, karena mudah diadaptasi dalam kurikulum seni budaya atau kewirausahaan. Bahkan kini, banyak sekolah menerapkan konsep “Eco School” dengan mewajibkan siswa membuat produk dari barang bekas sebagai bagian dari tugas kelompok atau proyek akhir semester. 2. Contoh Barang Bekas yang Bisa Dijadikan Bahan Kerajinan Tidak semua barang bekas harus dibuang. Beberapa justru bisa dimanfaatkan kembali menjadi barang bernilai guna. Berikut ini adalah beberapa jenis barang bekas yang sering digunakan untuk prakarya: Botol Plastik: Bekas minuman atau produk rumah tangga bisa disulap menjadi pot tanaman, celengan, atau tempat alat tulis. Kardus Bekas: Bisa digunakan untuk membuat mobil-mobilan, rumah-rumahan mini, organizer, atau rak kecil. Kaleng Bekas: Dengan sedikit cat dan kreativitas, kaleng bisa jadi pot, tempat alat tulis, lampion, bahkan tempat lilin. Koran atau Majalah Lama: Cocok untuk dibuat vas hias, bingkai foto, keranjang kecil, atau aksesori seperti gelang dan bros. CD Bekas: Bisa diubah jadi hiasan dinding mozaik atau alas gelas yang estetik. Kain Perca: Dari sisa baju atau celana, bisa jadi boneka kecil, gantungan kunci, atau taplak meja mini. Baca Juga : Kenali Teknik dan Motif dalam Jenis Batik Indonesia Semua barang ini sangat mudah ditemukan di rumah dan bisa dimodifikasi sesuai ide dan kreativitas masing-masing. 3. Proyek Kerajinan dari Barang Bekas untuk Anak-Anak Anak-anak usia TK hingga SD sangat cocok dikenalkan dengan kerajinan daur ulang karena pada usia tersebut daya pikir kreatif dan kemampuan motorik sedang berkembang pesat. Beberapa contoh prakarya yang bisa mereka coba: Celengan dari Botol PlastikCukup dengan memotong bagian atas botol, mengecatnya, dan menambahkan mata boneka serta telinga dari karton, botol bisa disulap menjadi celengan lucu berbentuk hewan. Gelang dari Kertas MajalahPotong kertas majalah menjadi strip, gulung dengan tusuk sate, lalu rekatkan dan beri pelapis. Hasilnya adalah gelang warna-warni yang menarik. Mobil dari Kardus BekasKardus sepatu bisa menjadi mobil mainan dengan menambahkan tutup botol sebagai roda dan menggambar jendela serta lampu. Tempat Pensil dari Kaleng BekasCuci bersih kaleng susu bekas, cat dengan warna favorit, dan tambahkan dekorasi dari stiker atau kain flanel. Dengan pengawasan orang dewasa, semua aktivitas ini aman dilakukan di rumah maupun di sekolah. Orang tua atau guru juga bisa menambahkan cerita edukatif seputar daur ulang selama proses prakarya berlangsung. 4. Tips Agar Kerajinan Daur Ulang Lebih Menarik dan Aman Agar kegiatan prakarya dari barang bekas menjadi lebih menyenangkan, perhatikan beberapa tips berikut: Gunakan alat yang sesuai usia anak: Untuk anak SD atau TK, hindari gunting besar atau cutter. Gunakan gunting anak dan rekatkan dengan lem non-toksik. Bersihkan barang bekas sebelum digunakan: Pastikan botol atau kaleng dicuci bersih agar tidak mengandung sisa bahan berbahaya. Tambahkan elemen dekoratif: Gunakan cat akrilik, stiker, kain flanel, mata boneka, hingga kertas origami untuk mempercantik hasil akhir. Beri ruang eksplorasi: Jangan batasi anak hanya pada contoh yang ada. Biarkan mereka mengembangkan ide dari barang bekas yang ditemukan di rumah. Manfaatkan sebagai media belajar: Sambil membuat prakarya, ajarkan konsep sains (seperti sifat bahan), matematika (mengukur panjang atau berat), hingga sosial (kerja sama dalam tim). Dengan pendekatan yang tepat, kerajinan dari barang bekas tidak hanya menjadi aktivitas mengisi waktu luang, tetapi juga membentuk karakter cinta lingkungan sejak dini. Baca Juga : Belajar Membatik Sendiri di Rumah untuk Anak dan Remaja Kesimpulan Kerajinan dari barang bekas daur ulang bukan hanya mengasah kreativitas anak-anak, tapi juga menanamkan nilai cinta lingkungan sejak dini. Aktivitas ini memberikan pengalaman langsung untuk memahami pentingnya mengurangi sampah, menggunakan kembali, dan menciptakan produk berguna dari barang-barang tak terpakai. Dengan bahan yang mudah ditemukan di rumah dan proses yang menyenangkan, prakarya daur ulang bisa menjadi kegiatan edukatif, produktif, dan penuh makna—baik di rumah, sekolah, maupun kelas keterampilan. Ingin langsung praktik?Beli alat dan bahan prakarya ramah lingkungan dari Prakarya Indonesia yang siap pakai dan cocok untuk anak-anak maupun kegiatan sekolah. Produk kami tersedia di:Shopee Tokopedia Lazada TikTok Shop Ingin anak Anda ikut kelas prakarya langsung?Daftarkan segera melalui WhatsApp: 0812-9108-3075Belajar langsung membuat karya daur ulang yang seru dan edukatif bersama mentor berpengalaman! Mari ajak anak-anak berkreasi sambil menjaga bumi #PrakaryaDaurUlang #KelasPrakaryaAnak #KerajinanBarangBekas #PrakaryaIndonesia